AI dla trenerów i firm szkoleniowych: tworzenie materiałów, quizów i personalizacja ścieżek nauczania
24 h (3 dni po 8 h) · stacjonarna/zdalna · 2 850,00 zł/os. przed dofinansowaniem · szkolenie zgodne ze standardem BUR — kartę usługi rejestrujemy przy starcie grupy
O szkoleniu
Przygotowanie autorskich materiałów szkoleniowych, quizów sprawdzających wiedzę czy spersonalizowanych ścieżek rozwoju to dla większości firm szkoleniowych i działów L&D czasochłonny, ręczny proces — często wąskie gardło ograniczające liczbę realizowanych projektów i jakość oferty. Dodatkowo administracja szkoleń (zapisy, przypomnienia, raportowanie frekwencji, certyfikaty) pochłania godziny pracy koordynatorów, które mogłyby zostać przeznaczone na rozwój programu i relacje z klientami.
Po szkoleniu uczestnik samodzielnie zaprojektuje scenariusz szkolenia i wygeneruje za pomocą AI komplet materiałów dydaktycznych (prezentacje, skrypty, karty pracy), zbuduje quizy i testy wiedzy różnego typu, dostosuje ścieżkę nauczania do zróżnicowanego poziomu zaawansowania odbiorców oraz zautomatyzuje część procesów administracyjnych — zapisy, przypomnienia, generowanie certyfikatów. Nauczy się też krytycznie oceniać treści wygenerowane przez AI (weryfikacja faktów, wykrywanie halucynacji) i wdrażać zasady bezpiecznego wykorzystania AI w organizacji, z uwzględnieniem ochrony danych uczestników.
Szkolenie ma charakter warsztatowy — większość czasu to praca na realnych tematach i materiałach uczestników (własne szkolenia, kursy, programy rozwojowe), a nie generyczne przykłady. Prowadzi trener-praktyk z 18-letnim doświadczeniem w marketingu internetowym, oprogramowaniu i doradztwie biznesowym, na co dzień wdrażający narzędzia generatywnej AI w małych i średnich firmach. AI traktowane jest wyłącznie jako narzędzie wspierające pracę trenera i metodyka — nie zastępuje jego wiedzy merytorycznej ani odpowiedzialności za jakość programu.
Program
Dzień 1 8 h: Podstawy generatywnej AI i tworzenie materiałów dydaktycznych
- Moduł 1: Wprowadzenie do generatywnej AI w edukacji i szkoleniach — możliwości, ograniczenia, przegląd narzędzi (ChatGPT, Claude, Gemini, narzędzia specjalistyczne) 2 h E1
- Moduł 2: Projektowanie scenariusza szkolenia z AI — cele SMART, analiza grupy docelowej, struktura modułowa programu 2 h E1
- Moduł 3: Warsztat tworzenia materiałów dydaktycznych: prezentacje, skrypty trenera, karty pracy, case study na własnych tematach uczestników 3 h E2
- Moduł 4: Prawa autorskie i ocena jakości treści AI — weryfikacja faktów, wykrywanie halucynacji 1 h E2, E6
Dzień 2 8 h: Quizy, testy i personalizacja ścieżek nauki
- Moduł 5: Generowanie quizów i testów wiedzy — pytania zamknięte, otwarte, scenariuszowe, dobór poziomu trudności 2 h E3
- Moduł 6: Integracja quizów i testów z platformami LMS oraz systemami egzaminacyjnymi 2 h E3
- Moduł 7: Personalizacja ścieżek nauczania — analiza wyników uczestników i adaptacyjne rekomendacje treści z użyciem AI 3 h E4
- Moduł 8: Warsztat: projektowanie spersonalizowanej ścieżki nauczania dla grupy o zróżnicowanym poziomie 1 h E4
Dzień 3 8 h: Automatyzacja administracji i wdrożenie AI w organizacji
- Moduł 9: Automatyzacja procesów administracyjnych szkoleń — zapisy, przypomnienia, frekwencja, certyfikaty z użyciem narzędzi AI i integracji no-code 3 h E5
- Moduł 10: Bezpieczeństwo danych i etyka wykorzystania AI — RODO, ochrona danych uczestników, transparentność wobec klienta 2 h E7
- Moduł 11: Opracowanie planu wdrożenia AI w firmie lub dziale szkoleń — harmonogram, zasoby, mierniki efektywności 2 h E8
- Moduł 12: Podsumowanie programu, test teoretyczny i zadanie praktyczne zaliczeniowe 1 h E1-E8
Dla kogo
Trenerzy wewnętrzni i zewnętrzni, metodycy i projektanci szkoleń (tzw. instructional designerzy), koordynatorzy oraz administratorzy szkoleń w działach L&D, właściciele i pracownicy firm szkoleniowych, HR business partnerzy odpowiedzialni za rozwój pracowników. Dedykowane dla firm szkoleniowych, działów L&D w średnich i dużych przedsiębiorstwach oraz instytucji edukacyjnych prowadzących szkolenia komercyjne.
Efekty uczenia się (standard BUR)
- Projektuje scenariusz szkolenia z wykorzystaniem generatywnej AI (np. ChatGPT, Claude) w oparciu o cele dydaktyczne, treści programowe i charakterystykę grupy docelowej.
- Tworzy materiały dydaktyczne (prezentacje, skrypty trenera, karty pracy, studia przypadków) za pomocą narzędzi AI, zachowując spójność merytoryczną i zgodność z prawami autorskimi.
- Buduje quizy i testy sprawdzające wiedzę (pytania zamknięte, otwarte, scenariuszowe) z użyciem generatorów AI oraz integruje je z platformami LMS.
- Personalizuje ścieżki nauczania dla uczestników o różnym poziomie zaawansowania, wykorzystując AI do analizy wyników i doboru rekomendowanych treści.
- Automatyzuje procesy administracyjne szkolenia (zapisy, przypomnienia, raportowanie frekwencji, generowanie certyfikatów) za pomocą narzędzi AI i prostych integracji.
- Ocenia jakość i wiarygodność treści wygenerowanych przez AI, identyfikując błędy merytoryczne oraz tzw. halucynacje.
- Wdraża zasady bezpiecznego i etycznego wykorzystania AI w organizacji szkoleniowej, z uwzględnieniem ochrony danych uczestników zgodnie z podstawowymi zasadami RODO.
- Opracowuje plan wdrożenia narzędzi AI we własnej firmie lub dziale szkoleń wraz z harmonogramem i miernikami efektywności.
Walidacja: Test teoretyczny jednokrotnego wyboru (20 pytań) połączony z zadaniem praktycznym — samodzielne przygotowanie przy użyciu AI fragmentu materiału szkoleniowego oraz quizu do wybranego tematu uczestnika. Próg zaliczenia: 70% poprawnych odpowiedzi w teście oraz pozytywna ocena zadania praktycznego przez trenera.